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Compréhension des consignes orales et écrites.

par Mme Monique GALLAND, professeur de sciences biologiques

mardi 29 septembre 2009

Document réalisé à la suite du stage à l’INSHEA sur la compréhension des consignes orales et écrites par les élèves sourds et malentendants
par Mme Monique GALLAND, professeur de sciences biologiques au lycée Jean Rostand de Caen. Merci à elle.

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Compréhension des consignes